北京总结职业院校教学管理“五说”行动|焦点日报

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日前，2022年北京市职业院校教学管理能力提升“五说”行动总结交流会召开，15位职业院校校长、教学副校长、师资副校长、教务处长、专业带头人作为此次“五说”行动的优秀代表进行展示，与会人员就推动首都职业教育高质量发展进行研讨。

“五说”行动指的是今年年初，北京市教委组织全市职业院校深入开展的“校长说办学定位、教学副校长说管理落实、教务处长说教学运行、专业带头人说人才培养、师资副校长说师资团队”教学管理能力提升行动，旨在规范、引导职业院校全面提升教学管理水平，提高教学管理质量，提升高素质技术技能人才培养水平。